复元音表(一年级拼音全集)假如小孩触碰到拼音就很枯燥乏味，那一定是被逼着学的，因此 小孩在之后的学习中难以有学习培训的兴趣爱好；假如小孩在接触拼音的情况下可以开心积极地学习培训，那她们的内心就早已埋下了求真探寻的種子。
今日我也和大伙儿共享一下学习汉语拼音的祖传秘方。对小孩很合理。
拼音字母用途非常大，阅读文章与阅读都需要拼音。学普通话有协助，我们一起学好。
一、單人总决赛：(6)
宽口a a a，方口o o o，
口腔内部平扁，牙齿排列齐整
嘴凸u u u，嘴啸 。
二、首写：(23)
像一个6字的b b b b，往洗面盆上洒水p p p p，2个门扇m m m m，拐棍f f f左下方半圆形d d d d，伞柄t t t t，门扇n n n n，小棍l l l
9字钩g g g g，重机枪上k k k k，桌椅h h h
在I下边加一个hook j j j，像9字q q q，一个叉字x x x
例如一个2字z z z，一个半圆c c c，一个半8字s s s s
z加桌椅zh zh zh C加桌椅ch ch ch S加桌椅sh sh sh，幼苗冲着太阳光r r r r r
y如同一根小树枝，上边挂着衣服裤子。
w如同一个小房顶，小乌龟小房子www。
三、复合元音：(9)
看前边响声的唇形，留意唇形转变。
迅速向后拖动，并发出声响。
大姐ai\ai\ai\ a我比我高。
当白的鹅穿着打扮时，他们在苍穹翱翔。
ui\？我的外衣必须水。
ao大姐\ao\ao\ a o爱穿棉衣。
红嘴鸥在水上翱翔。
我将信放到电子邮箱前边。
野鹅早饭吃落叶。
e\e\e\ e鱼儿骑鹅探月。
额\额\额\额\额雁有一只耳朵。(留意：单独声调，不必拼一切拼音声母。(
四.鼻韵母：(9)
大姐\ an \ an \ an \ n \ an走上了北京天安门广场。
按住白鹅前边的铃。
穿上衣服出来。
维修秃鹫门口的车轱辘。
n\n\n\ n鱼儿撞门晕。
昂大姐昂着头行走。
英格\英格\英格\英格白鹅歌唱哼。
英英给鸟鹰买来一件花衣服。
雄鸡想抓虫类。
V.整体音节鉴别：(16)
Zh ch sh r z c s，变为声调后加I。
一五雨一旦无雨，
叶月元夜和满月，
尹云影隐云影。
第一，创作标准
四行三格记在心中，汉语拼音字母活在里面。
色彩，小圆圈写在方格里，胳膊长期日常生活在方格里，
小尾巴长了，留到下格，剩余的在中国格。
正中间方格一定要满，左右方格要有点儿空。
仅有铭记撰写标准，拼音字母才可以写成标准。
2.拼音字母中最重要的23个声母、24个韵母和16个全声调
小朋友们被规定可以记诵、背诵和混乱英语听写。
对于不大好了解的三个一部分，逐一表明。
23个首写：
b p m f d t n l
k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
在其中zh ch sh r是卷舌音，也叫卷舌音；Z c s是平的。
24个声母可分成：
6场单挑总决赛：欧伊优
九个复合元音：一会儿一会儿
Er是一种独特的复合元音，与别的拼音声母不组成声调，只有组成自身的声调。
9个鼻韵母：(包含五个前鼻韵母和4个后鼻韵母)
N en in un n(五个前鼻韵母)n en in on(4个后鼻韵母)
16个详细声调：
智赤十日子词一
彝语俞晔越语喻韵英
在其中最非常容易拼写错误的声调是“ye”，学员非常容易写出“yee”。致力于记忆力。
三、声调音调的部位：记牢规范童谣
1.色彩
一个声音从左往右是平的，2个响声好像上山坡，三个响声是下坡路上坡起步，四个响声好像下小山坡。
2.规范调节标准
次之，声调和音调的部位非常容易让学员失败，能够根据用规范音调记忆力童谣来防止。
规范音调标准：大部分状况下，声母和韵母音调=详细声调(零声母以外，如“an”等。)，而且密匙签字务必加到最终，即a，o，e，I，u，。应当给谁戴？标准是，不管哪一个总决赛排名第一，都是会被加上。
例：好豪(决赛是a和o)是a中第一，o中第二，应当加进a。
例如针对ei而言，决赛不仅有I，也是有E，E排第三，I排第四，应当加进E上，特殊情况下，I和U并排在一起，就标在了总决赛上。
例：举九，u在结尾，标在u上；再例如，醉是数最多的，我是最终的，标在I上，此外你加密匙签字的情况下，除掉了I的上面。在y、j、q、x以后，除掉之上二点。童谣：“小抻小抻有礼貌，见到j，Q，x Q，x就脱帽。”
标准音标准把童谣汇总为：“有A就先找A，沒有A就找o，e，I，U并列标明，最新单曲总决赛就不容易错过。”
在其中，学员最非常容易在复合元音iu和ui的语气上出現不正确。
第四，小孩最难背的地区是拼读小和J Q X Y时的去分标准，必须父母在家里帮助，大力加强。
为了更好地加强记忆力，童谣也是给孩子写的。內容是：
小小的客套
见到J，Q，X，大y就取下遮阳帽。
J q x和大y，始终不必和你在一起
第五，拼读标准
1.二种拼读
前音轻短，后音重，2个音连触猛烈。
2.三种拼读
响声轻，元音箱得快，三音连读很顺畅。或是：三个拼音，谨记，正中间正中间不必丢。
比如：
“a”不可以与j、q、x组成声调，正中间得加“I”。
“o”不可以与g、k、h组成声调，正中间得加“u”。
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